Formation :
L’approche bienveillante et sécurisante
Détails de la formation
Objectifs
- Améliorer l’encadrement tout en maintenant un bon lien avec les élèves.
- Comprendre ce qui peut affecter la sécurité des élèves et du personnel dans les écoles.
- Intervenir efficacement dans une situation d’agressivité ou de violence.
- Connaitre les meilleures stratégies pour améliorer le climat dans les écoles.
- Ajout possible : Mieux comprendre le phénomène de la cyberintimidation et savoir comment intervenir.
Contenu
- Comment percevez-vous votre rôle?
- Importance de prendre soin de soi.
- L’intervention à l’aide de la «Pyramide de Maslow».
- L’encadrement bienveillant.
- Le travail d’équipe et l’intervention positive.
- La relation et la communication avec les élèves.
- Comprendre les comportements des élèves.
- La gestion des émotions.
- Les enfants agités et leurs besoins.
- La résolution de conflits.
Ajout possible : Intervenir en contexte de cyberintimidation avec la victime, les témoins et le cyberintimidateur.
Durée
- 1 journée complète de 6 heures
- 2 demi-journées de 3 heures.
Modalités
- Formation offerte à tous les membres du personnel dans les écoles.
- Les coûts seront calculés selon le nombre de participants.
- Un maximum de 50 personnes par formation.
- Les frais de déplacement sont calculés selon la distance à parcourir.
Les rencontres peuvent se faire en présentiel ou en visioconférence.
La présentation fut quant à moi une révélation concernant jusqu’à quel point les écrans se sont faufilés dans nos vies, à notre insu. Ce qui se voulait une formation de sensibilisation à la surconsommation pour les jeunes, a révélé chez nous, adultes avertis, jusqu’à quel point nous aussi nous consommons.
Les faits rapportés pendant la présentation sont rigoureux, le présentateur est clair, concis et apporte une imagerie qui explique bien la teneur de ses propos et observations.
3 heures se sont écoulées trop rapidement, il nous reste encore beaucoup de choses à apprendre et à comprendre. Je recommande cette formation à quiconque s’intéresse à cette problématique, d’ailleurs je vais tenter de l’obtenir comme invité sur la côte Nord, où nous pratiquons à titre de médecin dépanneur.
Stéphane Kunicki
Médecin Psychiatre et Propriétaire | Clinique de TDAH de Montréal