Formation :
Guide des surveillantes du dîner
Détails de la formation
Objectifs
- Améliorer l’encadrement tout en maintenant un bon lien avec les élèves.
- Comprendre ce qui peut affecter la surveillance.
- S’approprier des outils concrets et applicables dans leur réalité.
Contenu
- Comment percevez-vous votre rôle?
- Importance de prendre soin de soi.
- L’intervention à l’aide de la «Pyramide de Maslow ».
- L’encadrement bienveillant.
- Le travail d’équipe et l’intervention positive.
- La relation et la communication avec les élèves.
- Comprendre les comportements des élèves.
- La gestion des émotions.
- Les enfants agités et leurs besoins.
Durée (2 heures)
La durée est de 2 heures. Contactez-nous.
Modalités
- Le tarif varie le nombre de participants.
- Les frais de déplacement sont calculés selon la distance à parcourir.
Les rencontres peuvent se faire en présentiel ou en visioconférence.
À qui s’adresse cette formation ?
Pour les intervenants dans divers milieux
Les écoles sont souvent l’un des premiers milieu de vie interpellé pour soutenir les élèves vivant un déséquilibre numérique. Les intervenants scolaires ont aussi besoin d’être outillés face à cette nouvelle problématique. D’autres milieux comme les CLSC, les centres Jeunesses, les centres de réadaptation, les intervenants en suivi, les milieux communautaires, etc, ont aussi besoin d’être outillés face à cette problématique. Une journée complète de formation a été structurée afin de répondre à leurs besoins.
«Véritable coup de cœur! Les bénéfices de cette conférence sont importants et prennent tout leur sens dans le contexte que nous vivons actuellement. Je recommande fortement les services de M. Mailhot au sein de votre école, votre organisation.»
Christian Chartier
Directeur | École primaire Christ Roi CSSDM